Magíster en Gestión y Políticas Públicas

MGPP en Horario Diurno

El horario diurno del Magíster en Gestión y Políticas Públicas está orientado a profesionales con dedicación exclusiva o que se encuentran desarrollando una actividad laboral a tiempo parcial y que cuentan con flexibilidad horaria para destinar media jornada a sus estudios.

Las clases están distribuidas preferentemente de lunes a viernes de 08:30 a 13:30 hrs. y de 18:15 a 21:15 hrs.

El MGPP en horario diurno se estructura en base a una etapa preparatoria de dos meses de duración y tres semestres académicos.

Para obtener el grado académico de magíster, los estudiantes deben aprobar todos los cursos del plan de estudios (preparatorios, obligatorios y electivos) y desarrollar una tesis de grado o actividad formativa equivalente.

La primera fase del Programa corresponde a una etapa de nivelación que incluye los cursos preparatorios de Matemáticas y Estadística, Análisis Económico, así como el curso Tópicos de Políticas Públicas. Todos ellos tienen por objetivo desarrollar las capacidades analíticas y satisfacer los estándares de conocimientos para los cursos posteriores del Magíster. Aprobar estos cursos es requisito para la continuidad del estudiante en el Programa.

Terminada la fase preparatoria, la malla del Programa está compuesta de tres semestres académicos en los cuales los alumnos deben cursar las 13 asignaturas obligatorias (45 créditos) y un mínimo de 21 créditos en cursos electivos. Adicional a ello, el programa cuenta con 2 cursos de tesis, de 12 créditos cada uno. Con todo, el programa tiene un total de 90 créditos.

MGPP en Horario Ejecutivo

El MGPP en horario ejecutivo está dirigido a profesionales que se encuentran desarrollando una actividad laboral de tiempo completo y cuentan con la posibilidad de combinar trabajo y estudios en un régimen de alta exigencia académica.

Las clases en este horario se imparten en un esquema que combina tres o cuatro días de la semana a partir de las 18:15 hrs., un día de la semana en la mañana (de 08:30 a 13:30 hrs.) y algunos sábados.

Este horario se estructura en base a 4 semestres académicos, en el primero de los cuales está contenida la etapa preparatoria de dos meses de duración.

Terminada la fase preparatoria, la segunda parte de este primer semestre contiene cursos obligatorios del Programa, y la malla está seguida de tres semestres académicos, en los cuales los alumnos deben cursar las 12 asignaturas obligatorias (42 créditos) y un mínimo de 24 créditos en cursos electivos. Adicional a ello, el programa cuenta con 2 cursos de tesis, de 12 créditos cada uno. Con todo, el programa tiene un total de 90 créditos.

Requisitos de Admisión

El Magíster en Gestión y Políticas Públicas está orientado a profesionales con un claro interés en las áreas de gestión pública y políticas públicas, capaces de incorporarse a un régimen de estudios exigente y riguroso.

Pueden postular al Programa quienes estén en posesión del Grado de Licenciado o Título Profesional cuyo nivel, contenido y duración de estudios correspondan a una formación equivalente a la del Grado de Licenciado de la Universidad de Chile.

Criterios de selección

Rendimiento académico en estudios universitarios previos.
Capacidad analítica para desarrollar un programa de estudios de régimen riguroso.
Interés en el servicio público y en el diseño y ejecución de políticas públicas.

Documentos requeridos

Formulario de postulación online.
Certificado de título y/o licenciatura.
Certificado de notas de estudios universitario previos, con escalas de notas correspondientes.
Currículum vitae.
Carta de motivación según formato tipo (pincha para ver el formato).
Información sobre dos recomendadores, quienes serán contactados directamente para solicitar cartas de recomendación (*nota: Es requisito que el correo electrónico del recomendador sea un correo institucional, no se aceptarán cartas de recomendación que procedan de cuenta @gmail; @yahoo; @hotmail, etc.).
Opcional: Programas de estudios de cursos universitarios previos.

Después de la revisión de antecedentes académicos y curriculares, los seleccionados de esta primera etapa serán citados a una entrevista personal. Para aquellos postulantes que residen en Chile la entrevista se realiza en forma presencial y para los que residen en el extranjero a través de videoconferencia.

Alumnos y Egresados

Composición de los alumnos

La formación académica se enriquece por la diversidad de los estudiantes, los cuales provienen de una amplia gama de profesiones y disciplinas y cuyas trayectorias laborales se han desarrollado en diversos temas y distintos roles.

Perfil de los estudiantes

Cohortes 1994 – 2017

PROFESIONES

De un universo de 92 carreras de origen distintas

PAÍSES

Procedencia de 15 países y 3 continentes

PARIDAD DE GÉNERO

Perfil de egreso

Competencias Específicas:

CE1: Identifica problemáticas de interés público y analiza situaciones complejas para el desarrollo de las políticas públicas, examinando las variables económicas, técnicas y políticas que impactan en la toma de decisiones en las distintas etapas del ciclo de las políticas públicas.
CE2: Concibe propuestas de solución a los problemas públicos que incorporan las distintas variables y actores involucrados, diseñando políticas y programas que resuelvan de manera eficiente y eficaz y en base a conocimiento basado en evidencia, un problema de carácter público.
CE3: Dirige y coordina el proceso de implementación de políticas públicas considerando criterios y de economía política, de monitoreo, herramientas de gestión pública, valor público, planificación estratégica, liderazgo y gestión de personas.
CE4: Implementa metodologías, herramientas e instrumentos de gestión para generar valor al ámbito público, mejorando el desempeño de organizaciones públicas, privadas y del tercer sector.
CE5: Lidera y conduce procesos de innovación en la gestión de instituciones priorizando el valor público.
CE6: Evalúa y prioriza políticas, programas y proyectos públicos, considerando criterios estratégicos (institucionales, sectoriales o territoriales), económicos, sociales, de eficiencia y calidad en la gestión.
CG7: Demuestra capacidad de comprensión sistémica de los problemas y sus posibles soluciones, lo que incluye mirada intersectorial, consideración de variables técnicas y políticas y el ciclo completo de las políticas públicas.

Competencias Genéricas:

CG1: Demuestra compromiso ético, respeto y promoción los valores de equidad, transparencia, inclusión, integridad, pluralismo y rigurosidad en sus análisis y diseño de propuestas.
CG2: Lidera equipos diversos y multidisciplinarios haciendo uso de habilidades de comunicación efectiva, negociación y de manejo y resolución de conflictos.
CG3: Demuestra capacidad de innovación, habilidades de pensamiento estratégico, evaluación de riesgos y mirada prospectiva en sus análisis y propuestas, lo que permite abordar sistémicamente las problemáticas así como identificar temas emergentes.